Qua báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo cho thấy, hiện nay tỷ lệ trẻ đi học đúng độ tuổi tiểu học trên địa bàn thành phố đạt 100%; 56/56 xã, phường và 7/7 quận, huyện đạt các tiêu chuẩn phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, trung học cơ sở. Chất lượng giáo dục tiếp tục được duy trì, kết quả thi học sinh giỏi, học sinh năng khiếu đạt nhiều kết quả khả quan. Tại buổi làm việc, thành viên đoàn giám sát đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo cần quan tâm đến việc triển khai hiệu quả các đề án thuộc lĩnh vực giáo dục đã ban hành, nhất là Đề án đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi tại 17 trường thực hiện thí điểm thu nhận trẻ dưới 18 tháng tuổi; Đề án dạy học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025; Đề án Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030; Đề án Đầu tư hệ thống nước sạch cho các trường mầm non, phổ thông; Đề án Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2019-2025; đồng thời, đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo cần quan tâm đến việc đầu tư cơ sở vật chất trường học, những vấn đề tâm lý và việc dạy kỹ năng sống cho học sinh hiện nay; quan tâm, đảm bảo các điều kiện cần thiết cho năm học mới…
Kết luận buổi làm việc, đồng chí Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội Nguyễn Đình Khánh Vân đánh giá cao những nỗ lực của Sở Giáo dục và Đào tạo thời gian qua. Đề nghị Sở cần chủ động tham mưu cho thành phố các chính sách trên lĩnh vực giáo dục; thực hiện có hiệu quả các đề án đã ban hành; tham mưu đầu tư trường học theo Đề án Xây dựng, nâng cấp, mở rộng trường học giai đoạn 2021-2025, trong đó tập trung, ưu tiên nguồn lực đầu tư xây dựng, nâng cấp hạ tầng, cơ sở vật chất các trường học trên địa bàn quận Liên Chiểu nhằm đảm bảo điều kiện tổ chức cho học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày; quan tâm, tăng cường giáo dục kiến thức, kỹ năng bảo vệ trẻ em… Ban Văn hóa - Xã hội ghi nhận những kiến nghị, đề xuất của Sở Giáo dục và Đào tạo, sẽ tổng hợp báo cáo HĐND, Thường trực HĐND thành phố tại báo cáo thẩm tra trình Kỳ họp./.
Tin và ảnh: Phạm Trần Minh Tuyến